Pàgina 5 i juguesca 10

Ortografia-Consonantisme: les vocals vibrants
1) Posa r als buits, si cal, i, si sona, encercla-la.
clauer, calor, batré, rigor, pur, prendre, monestir, superior, colomar, caló, batre, fuster, popular, cirurgia, senglar, menjador, córrer, amargor, major, cendrer, consular, Frederic, senars, posterior, caure, pensà, menor, femer, cigar, orquestra, singular, darrer, càntir, sortir, carrer, mur, arbre, cartró, por, ferrer.
2) Escriu r o rr als espais buits.
autoretrat, multiracial, corrosiu, irrealitzable, monorail, carrosseria, ultra-ràpid, eradicar, arítmia, semiremolc, extraradi, antireligiós, grecoromà, arrossegar, corredor, perruca, irresponsable, contrarèplica, teleradar, endarrerir.
3) Classifica les paraules següents segons si la r final sona o és muda.
La R final sona: bar, honor, car, Ester, Ter, horror, mar, amor, enyor, gir, radar, motor, rumor, far, cor, pur
La R final NO sona: Les altres paraules.
Ortografia-Consonantisme: la essa sorda i la essa sonora
1) Col·loca cada mot sota del so de la essa corresponent i posa-hi la grafia adequada.
So de ESSA SORDA
comissió, agressió, emissió, impressor, expressió, entresòl, antesala, gaspatxo, sarsuela, cassola, disseny, mostassa, tassa, envernissar, discussió, casset, dissenyar, progressar, antisocial, passar, destrossar, excessiu.
So de ESSA SORDA:  (les altres paraules)

1. GONZALO FERNÁNDEZ     5èA
2. ISABEL JURADO                   6èB
3. FRANCESC X. PIÑOL           6èB
4. PAU AMIGÓ                           6èA
5. AINHOA HERNÁNDEZ        6èA